такое осучение, что автор затейливый препод, который разбавляет нудную лекцию пикантными откровениями...
вот заменить бы нудятину про глобализацию - например на подробности из жизни слонов. А в конце свести две линии воедино замечанием, что из Насти бы вышла отличная погоняльщица слонов. И обрывочек сна в конце - автор с Настей едут на спине слона в светлое будущее.
---MEDUZKA 17
трюм эт пространство в нижней части корабля. заполнять можно ЕГО, а вот заполнять что-то НИМ......
еще корявости:
"они же, как жонглеры судеб,
они же начитались книжек. "
это "как" в первой строчке - как собаке пятая нога...
Если уж юзать "как" то надо закончить мысль - "они же, как жонглеры судеб, ---делают то-то и то-то"
в противном случае как выкинуть к еням:
"они жонглеры своих судеб,
они же начитались книжек.
(уже фиг с ним с этим "свОих")))
---кофе я варю в маленькой алюминиевой кастрюльке из набора детских игрушек «Хозяюшка»---
---Ты назвал своего Вольтер и хотел соблазнить меня, мерзавец---
---громадными улитками. Спали и висели на собственной слюне.----
---а потом мы погасили свет и резали в потёмках лимоны, ты орал: «Маша, режь лимоны!» и смеялся, как ненормальный.---
---stenis13 87
---для начала нужно хотя бы отказаться от продублированных предлогом падежей и модальные глаголы, постепенно переходя к аналитическому строю----
чета ничо не поняла. приведите примеры.
---valeria 83
---В целом она смотрелась неимоверное грустно, и только глаза - весело.
Дети в доме играли спокойно, дети во дворе - шумно. ----
здесь имеем самое настоящее пропущенное сказуемое.
а в "челка - немного нелепо" никакого сказуемого нет. Оно так и не родилось несмотря на это отчаянное акушерское тире.
Оговорюсь: я прекрасно понимаю всякие стилистические штуки типа "Отращу до самых плеч", или там
Он не знал, что осень последнее время го.
Что война подкосит, богинь, а затем богов.
но все эти недосказанности, выпадающие слова, пропуски хороши, если их не одна штука на весь текст.
острые коготки на всех пальцах - стиль, а один косой ноготь среди других овальных - неряшливость.
---valeria 81
это совершенно другое и однозначно грамотное построение, не сравнивайте. Тире здесь означает пропущенное сказуемое.
"В целом она смотрелась неимоверное грустно, и только глаза - весело. " (тире здесь заменяет слово "смотрелись" помогая избежать тавтологии).
Дети в доме играли спокойно, дети во дворе (играли) - шумно.
Сравните: "я люблю сливы, а он - малину". Это корректное и правильное построение. вместо тире подразумевается слово "любит". Если выбросите первую часть и оставите - "а он - малину" - останется невразумительный бред!
"Он играет на скрипке виртуозно, а я - бездарно".
Вот это "челка немного нелепо" - то же самое что "а я бездарно". что бездарно? куда бездарно? зачем бездарно? непонятно
Всё это, напомню, - возражение на утверждение, что сказуемое можно заменить любым наречием. ни больше ни меньше.
У наречия совершенно другие функции в предложении: оно всего лишь описывает как, каким образом совершается действие, но изобразить САМО действие, заменить сказуемое, не сможет.
---К чему эти выводы о грамотности?----
к тому же, к чему и любые другие разговоры на сайте: а поговорить )
---Саша Дохлый 69
да лана. эт всё игня. В конце концов и по большому счету автора делает только он сам и только он. пишешь-читаешь-пишешь-читаешь-пишешь - и до самой смерти.
А критики - это так... птички, чирикающие по обочинам дороги, которую ты сам прокладываешь по кирпичику до кровавых мозолей. Пусть щебечут для фона.
пьян, температурен и рассержен? ах эт наверна было бы грустно если бы не было так романтично sss
---Саша Дохлый 66
знаешь, критики терпеливо указывающие на удачные места, молчаливые безграмотности, таланты не скупящиеся на замечания по существу - эт, я не знаю... рай наверно :) только где его взять, как построить. хэзээ
выдавать чтоль поощрительные билетики за попытку беспристрастного стихоанализа? назначить авторов-критегов-которых-типа-стоит-слушать-затаив-дыхание и раскрашивать их сообщения позолотой?)) или галку при отправке сделать еще одну: мол "крео только для развернутой критики" и весь флуд тереть нещадно..
Есть категории авторов, которые пишут ради процесса и срать им на совершенствование и ясную критику - они сами кого хошь убедят в своей исключительности ))) А есть те, для кого объективное мнение на вес золота, потому что хочется куда-то расти. Ради этих последних я готова на любые нововведения, знать бы что именно.. ну это.. вводить. :)
---Саша Дохлый 63
---как это удачное появилось - неважно---
разве? по-мойму понять природу "всего удачного" следует в первую очередь. А "удачности", возникающие в стихе методом случайного неграмотного тыка - не достижение.
Авторшо пишет: "По поводу челки: "челка нелепо" примерно то же что и "ухо востро", там ведь тоже нет сказуемого".
О чем дальше можно говорить ваще?
как можно радоваться откровенным неграмотным ляпам? да еще и возносить их в кач-ве достижений?
впрочем это касается только этого "челконелепо". к граалям и запрещенным небам цепляться не буду.
---Shivira 54
ну так а почему "дети во дворе шумно" - ужасно, а "челка немного нелепо" - нормально? в обоих случаях выпало сказуемое и осталось непонятно что.
---Саша Дохлый 55
если б авторшо сказала: да, это криво и неправильно, но в моем случае это особенности стиля - тогда никаких вопросов. Но автор же ж уверен, что тут все гладенько.
И ваще... В каком-нибудь "земфировом" тексте недосказанности вроде "Отрастить бы до самых до плеч", "И побегу по своим" - хороши и ожидаемы. В этом тексте - смахивает на недовладение языком.
